ESCUELA SECUNDARIA OF 610 QUETZALCÓATL
PLAN DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE 1° GRADO
MATEMÁTICAS
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NOMBRE
DEL PROFESOR |
ASIGNATURA |
GRADO |
TEMA |
PERIODO
SEMANA 17 |
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EULALIO
HERNANDEZ PECERO |
MATEMATICAS |
PRIMERO “A” |
REPASO |
DEL
14 AL 18 DE DICIEMBRE DE 2020 |
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ASPECTOS |
SESIÓN
1 LUNES
14 DE DICIEMBRE |
SESIÓN
2 MARTES 15 DE DICIEMBRE |
SESIÓN
4 JUEVES
17 DE DICIEMBRE |
SESIÓN
5 VIERNES
18 DE DICIEMBRE |
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SEMANA 17,
APRENDIZAJES ESPERADOS |
Recolecta, registra y lee datos en
gráficas circulares. |
Resuelve problemas de cálculo de porcentajes,
de tanto por ciento y de la cantidad base. |
Determina y usa la jerarquía de operaciones y
los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales
(para multiplicación y división, sólo números positivos). |
Resuelve problemas mediante la
formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales. |
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ÉNFASIS: |
Elaborar una gráfica circular utilizando
ángulos y porcentajes |
Calcular de distintas maneras el porcentaje
de una cantidad determinada. |
Resolver problemas aplicando la jerarquía de
operaciones. |
Resolver
problemas mediante la formulación y solución de ecuaciones lineales. |
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NOMBRE DEL
PROGRAMA |
Gráfica circular o de pastel |
Resolviendo problemas de porcentajes |
Resolución de problemas aplicando jerarquía
de operaciones |
Formulación de ecuaciones lineales |
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ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL
ALUMNO |
Observa la Programación: “Aprende
en Casa II” https://aprendeencasa.sep.gob.mx secundaria
Primer grado. Toma nota de lo más importante de cada tema y realiza las
actividades que ahí se indiquen. |
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Las
actividades a realizar de cada semana son las que se publican en el Blog
de la esc. Sec Quetzalcóatl: https://sec610.blogspot.com/ |
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ACTIVIDADES
DE REFORZAMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN QUE PROPONDRÉ A MIS ALUMNOS |
1.
Abre tu Libro de Texto Matemática 1°, páginas
228 Apartado: IV “Establezco que
porcentaje corresponde a cada valor representado en una gráfica circular”
Lee la información y contesta las preguntas que ahí se indican, al terminar
completa la tabla partir de la información de la gráfica, en tu propio libro,
toma una foto que sea legible y mándala a tu profesor. 2.
Abre el siguiente link, busca tu nombre,
contesta los ejercicios de Porcentajes
y mándaselo a tu profesor https://www.thatquiz.org/es/classtest?CNBDZ5O6 3.
La jerarquía de las operaciones son un
conjunto de reglas para evitar confusiones al realizar operaciones combinadas;
para ello se resuelven primero la multiplicaciones y divisiones yendo de
izquierda a derecha, después las sumas y las restas. Para realizar el
siguiente ejercicio, primero repasa el tema de jerarquía de las operaciones
en tu Libro de texto página 171; después, entra al siguiente link, busca tu nombre,
contesta los ejercicios de jerarquía
de las Operaciones y mándaselo a tu profesor: https://www.thatquiz.org/es/classtest?NVYMNF6A Les comparto el siguiente Link, donde podrán visualizarlo. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/S00341.htm libro de texto Matemáticas 1° Editorial Correo
del Maestro. |
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EVALUACIÓN
SEGUNDO TRIMESTRE |
ACTIVIDADES
DE APRENDE EN CASA II……60 % ACTIVIDADES
DE REFORZAMIENTO………..20% EXAMEN…………………………………………….… 20% ASISTENCIA
A CLASES VIRTUALES….1 PUNTO EXTRA SI ASISTE A TODAS LAS SESIONES. |
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RECOMENDACIONES
GENERALES |
Prepara tu libreta y Libro de Texto, colócale Nombre de la
escuela, Nombre completo del alumno, Asignatura, Grado, margen, fecha, Tema y
Pon atención al programa de “Aprende
en Casa II” toma nota de lo más importante, resuelve los ejercicios en tu
libreta, toma una foto que se vea bien tu trabajo y envíala al correo
electrónico: eulalio.hernandez.pec@edomex.nuevaescuela.mx Fecha de entrega de todos los trabajos,
viernes 18 de diciembre, mandar todos los trabajos de la semana juntos. |
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ASESORÍA
VIRTUAL ATRAVÉS DE ZOOM |
Sesión virtual en Zoom,
lunes 14 de diciembre de 8:40 a 9:20 horas. https://us05web.zoom.us/j/85348782588?pwd=VzFXU0NBb3dHbVh6R3R2cmJJNzdhdz09 ID de reunión: 853 4878 2588 Código de acceso: 2XxWBn |
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