ESCUELA SECUNDARIA OF 610 QUETZALCÓATL
PLAN DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE 1° GRADO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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NOMBRE
DEL PROFESOR |
ASIGNATURA |
GRADO |
TEMA |
PERIODO
SEMANA 15 |
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EULALIO
HERNANDEZ PECERO |
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA |
PRIMERO “A” |
PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIÓN |
DEL
30 DE NOVIEMBRE AL 04 DE DICIEMBRE DE 2020 |
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ASPECTOS |
SESIÓN
1 MARTES 01 DE DICIEMBRE |
SESIÓN
2 JUEVES
03 DE DICIEMBRE |
Elabora
un mapa conceptual tomando como base el siguiente formato, contestando los
cuestionamientos:
Elabora en tu libreta la
actividad solicitada: |
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SEMANA 15,
APRENDIZAJES ESPERADOS |
Reflexiona
sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la
conformación de identidades juveniles. |
Reconoce
en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la
cohesión y la inclusión.
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ÉNFASIS: |
Analizar
que la diversidad de los grupos a los que pertenece enriquece su cultura.
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Comprender
que la solidaridad en los grupos es primordial para conformar lazos de
pertenencia y la convivencia armónica. |
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NOMBRE DEL
PROGRAMA |
La diferencia nos enriquece |
La solidaridad: una necesidad para pertenecer y
convivir |
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ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL
ALUMNO |
Observa
la Programación: “Aprende en Casa II”
https://aprendeencasa.sep.gob.mx
secundaria 1° de FCyE. Toma nota de lo más importante de cada tema y
realiza las actividades que ahí se indiquen. Consulta el Blog de la esc. Sec
Quetzalcóatl: https://sec610.blogspot.com/ |
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ACTIVIDADES
DE REFORZAMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN QUE PROPONDRÉ A MIS ALUMNOS |
Responde
a las siguientes preguntas: 1.
¿Qué
entiendes por grupo de pertenencia? 2.
¿Crees
que la familia es un grupo de pertenencia? _______¿Por qué?_____________________
SER
JOVEN Responde lo siguiente: Escribe
una reflexión sobre tu particular forma de ser joven.
_____________________________ En
tu ámbito familiar encuentras apoyo, respeto, amor y seguridad. Explica cómo
es. Menciona
brevemente cómo te sientes en tu grupo de amigos. ¿Te toman en cuenta?___________
SOLIDARIDAD Responde lo siguiente en tu libreta: ¿Qué
es para ti la solidaridad? ¿Por
qué es importante ser solidarios? ¿Qué
ejemplo puedes mencionar en el que México haya sido solidario?
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EVALUACIÓN |
Registro sistemático de trabajos en lista de seguimiento. 80% Actividades de TV Aprende en Casa, 20% de Actividades de reforzamiento
por el docente. |
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RECOMENDACIONES
GENERALES |
Prepara tu
libreta, colócale Nombre de la escuela, Nombre completo del alumno,
Asignatura, Grado, margen, fecha, Tema y Pon atención al programa para
contestar las preguntas en tu libreta, toma una foto que se vea bien tu
trabajo y envíala al correo electrónico:
eulalio.hernandez.pec@edomex.nuevaescuela.mx La fecha de entrega de todos los trabajo jueves 03 de diciembre
de 2020 |
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ASESORÍA
VIRTUAL ATRAVÉS DE ZOOM |
Sesión virtual en Zoom,
MARTES 01 de diciembre de 8:00 a 8:40 horas. https://us05web.zoom.us/j/85348782588?pwd=VzFXU0NBb3dHbVh6R3R2cmJJNzdhdz09 ID de reunión: 853 4878 2588 Código de acceso:
2XxWBn LIBRODE TEXTO EN CONALITEG_FCyE: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/S15021.htm?#page/108 |
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