ESCUELA SEC 610 QUETZALCÓATL- MATEMÁTICAS 2°
Se les solicita a los alumnos de 2° entrar al siguiente link y resolver
el examen diagnóstico. Deben de colocar su correo electrónico y nombre
completo.
Al finalizar presionen donde dice "enviar"
NOMBRE
DEL PROFESOR
ASIGNATURA
GRADO
TEMA
PERIODO
SEMANA 6
EULALIO
HERNANDEZ PECERO
MATEMATICAS
SEGUNDO “A”
PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA
DEL
28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DE 2020
ASPECTOS
SESIÓN
1
LUNES
28 DE SEPTIEMBRE
SESIÓN
2
MARTES 29 DE SEPTIEMBRE
SESIÓN
3 MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE
SESIÓN
4
JUEVES
01 DE OCTUBRE
SESIÓN
5
VIERNES
02 DE OCTUBRE
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Resuelve problemas de
proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.
Resuelve problemas de
proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.
Resuelve problemas de proporcionalidad
directa e inversa y de reparto proporcional.
Resuelve problemas de
proporcionalidad
directa e inversa y de reparto
proporcional.
Resuelve problemas de
proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.
ÉNFASIS:
Enunciar las características de la proporcionalidad
directa, mediante el uso de una tabla, de la expresión
algebraica y de la constante de proporcionalidad.
Identificar las diferencias entre
una variación de proporcionalidad directa con las de constante aditiva y
resolver problemas de reparto proporcional.
Diferenciar el tipo de
proporcionalidad (directa e inversa) que representa una situación a partir de
la forma en que varía, y reconocer la expresión general de una relación de
proporcionalidad
inversa.
Comprender el concepto de la
variación
Proporcional inversa para dar
sentido a su representación algebraica.
Analizar situaciones problemáticas
que se resuelven mediante relaciones de variación de proporcionalidad y argumentar
el resultado obtenido.
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL
ALUMNO
Contesta de acuerdo a la Programación: “Aprende en Casa II” secundaria primer grado 28 de septiembre Matemáticas 2°
Contesta de acuerdo a la Programación: “Aprende en Casa II” secundaria primer grado 29 de septiembre Matemáticas 2°
Contesta de acuerdo a la Programación: “Aprende en Casa II” secundaria primer grado 30 de septiembre Matemáticas 2°
Contesta de acuerdo a la Programación: “Aprende en Casa II” secundaria primer grado 01 de octubre Matemáticas 2°
Contesta de acuerdo a la Programación: “Aprende en Casa II” secundaria primer grado 02 de octubre Matemáticas 2°
ACTIVIDADES
DE REFORZAMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN QUE PROPONDRÉ A MIS ALUMNOS
Leer la página 24 de
su Libro de Texto Matemática 2° Apartado Exploro:
“Resuelvo problemas de reparto y de
figuras a escala” y contesta las actividades de esa página en tu propio
libro y mandarla como evidencia de trabajo. Colócale tus datos
En la página 25 de su
Libro de Texto Matemática 2°, leer el apartado I, Descubro y construyo “Aplico factores de proporcionalidad de
manera sucesiva en figuras a escala” y contestar los ejercicios 1 y 3 que
ahí se mencionan en su propio libro, tomar foto y mandarla como evidencia de
trabajo.
Leer las páginas 26 y 27
de su Libro de Texto Matemática 2°, y
contestar los ejercicios que ahí se mencionan en su propio libro, tomar foto
y mandarla como evidencia de trabajo. Colócale
tus datos
NOTA: Para los alumnos que no cuentan con su Libro les comparto el
siguiente Link
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/S00453.htm
libro de texto Matemáticas 2° Editorial Correo
del Maestro.
EVALUACIÓN
Registro sistemático de trabajos en lista de seguimiento.
RECOMENDACIONES
GENERALES
Prepara tu
libreta y Libro de Texto, colócale Nombre de la escuela, Nombre completo del
alumno, Asignatura, Grado, margen, fecha, Tema y Pon atención al programa
para contestar las preguntas en tu libreta, toma una foto que se vea bien tu
trabajo y envíala al correo electrónico:
eulalio.hernandez.pec@edomex.nuevaescuela.mx La fecha de
entrega: A más tardar el viernes 01
de octubre de 2020.
Nombre del
programa
¡Todo en la misma proporción!
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Proporcionalidad Inversa
Proporcionalidad directa e inversa
ASESORÍA
VIRTUAL ATRAVÉS DE ZOOM
Sesión en Zoom para aclarar dudas, MARTES 29 de septiembre de 12:00 a 12:30 horas.
https://us05web.zoom.us/j/85348782588?pwd=VzFXU0NBb3dHbVh6R3R2cmJJNzdhdz09
ID de reunión: 853 4878 2588
Código de acceso: 2XxWBn
