ARTES MUSICA
PROFR. JUAN PERALTA PERALTA.
SEMANA: 26 DEL 08 AL 12 DE MARZO.
PRIMER GRADO
SEGUNDO GRADO
PRIMER GRADO SECUNDARIA
SEMANA 26 DEL 08 AL 12 DE
MARZO
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ARTES |
LUNES |
MIERCOLES |
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Aprendizaje
esperado. |
Distingue
géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas
para comprender su estructura. |
Distingue
géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas
para comprender su estructura. |
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Nombre
del programa. |
-Caras vemos, gustos no Sabemos. |
-¿Qué forma tiene tu poder? |
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Actividades a realizar
por el alumno. |
Para la
entrega de tus actividades tienes que anotar los siguientes datos: I.-
Semana: II.-
Fecha: III.-
Nombre del alumno: IV.-
Grado y Grupo: V.-
Nombre de la Asignatura: VI.-
Tema: 1.- ¿De qué trato el programa? 2.- ¿Qué aprendiste? 3.- ¿Si te genero alguna duda?
escríbela(s)... agrega más
contenido a tus respuestas (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, resumen,
datos interesantes u otras fuentes, etc.) VII.-
Las actividades de aprende en casa II, se tienen que entregar acompañadas con
las actividades de reforzamiento. |
Para la
entrega de tus actividades tienes que anotar los siguientes datos: I.-
Semana: II.-
Fecha: III.-
Nombre del alumno: IV.-
Grado y Grupo: V.-
Nombre de la Asignatura: VI.-
Tema: 1.- ¿De qué trato el programa? 2.- ¿Qué aprendiste? 3.- ¿Si te genero alguna duda?
escríbela(s)... agrega más
contenido a tus respuestas (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, resumen,
datos interesantes u otras fuentes, etc.) VII.-
Las actividades de aprende en casa II, se tienen que entregar acompañadas con
las actividades de reforzamiento. |
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Actividades
de reforzamiento y retroalimentación
que propondré a mis alumnos. |
-En tu libreta de trabajo
realiza lo siguiente. -Observa el siguiente
video: Notas de Flauta Dulce Básicas para principiantes ✅ DO RE MI FA SOL LA SI https://www.youtube.com/watch?v=HvFYzNwtnE4 -Realiza cada figura musical
en tu cuaderno. -NOTA: En total son 11 figuras. -Realiza el siguiente
cuadro comparativo en donde colocaras 5 aspectos en que se diferencian una
Orquesta Sinfónica y una Orquesta Filarmónica. -Por ultimo agrega una imagen representativa de cada una.
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-En tu libreta de trabajo
realiza lo siguiente. -Observa el siguiente
video: SOLFEO HABLADO 6 El pentagrama y las claves musicales https://www.youtube.com/watch?v=lRR1XUaNV1E -Realiza cada figura musical
en tu cuaderno. -NOTA: En total son 4 figuras. -Ejemplifica y describe 3
canciones que conozcas en donde exista la mezcla de géneros o estilos
musicales. -Organiza tu información en el siguiente cuadro.
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SEGUNDO GRADO
SECUNDARIA
SEMANA 26 DEL 08 AL 12
DE MARZO
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ARTES |
LUNES |
VIERNES |
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Aprendizaje
esperado. |
Ubica
géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas
para explicar su significado, historia y contexto. |
Se repite la
programación del día hábil anterior. |
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Nombre del
programa. |
- Ecos del arte. |
-Descarga
administrativa. |
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Actividades a
realizar por el alumno. |
Para la
entrega de tus actividades tienes que anotar los siguientes datos: I.-
Semana: II.-
Fecha: III.-
Nombre del alumno: IV.-
Grado y Grupo: V.-
Nombre de la Asignatura: VI.-
Tema: 1.- ¿De qué trato el programa? 2.- ¿Qué aprendiste? 3.- ¿Si te genero alguna duda?
escríbela(s)... agrega más
contenido a tus respuestas (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, resumen,
datos interesantes u otras fuentes, etc.) VII.-
Las actividades de aprende en casa II, se tienen que entregar acompañadas con
las actividades de reforzamiento. |
Se repite la
programación del día hábil anterior. |
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Actividades
de reforzamiento y retroalimentación que propondré a mis alumnos. |
-En tu libreta de trabajo realiza lo siguiente. -Observa el siguiente video: SOLFEO HABLADO 6
El pentagrama y las claves musicales https://www.youtube.com/watch?v=lRR1XUaNV1E -Realiza cada figura musical en tu cuaderno. -NOTA: En total son 4 figuras. -En tu libreta de trabajo realiza el siguiente cuadro en donde enlistaras 5 canciones de tu agrado y colocaras el género musical al que creas que pertenece, también colocaras la temática o significado que te transmite al escucharlas.
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Se repite la
programación del día hábil anterior. |
MATERIAL DE TRABAJO:
-UNA LIBRETA PROFESIONAL DE CUADRO CHICO 100 HOJAS RECICLADO
(PRIMER GRADO FORRO COLOR MORADO CON HULE CRISTAL), (SEGUNDO GRADO FORRO COLOR
AZUL REY CON HULE CRISTAL).
- UNA FLAUTA DULCE O SOPRANO.
CARACTERÍSTICAS DE LA LIBRETA EJEMPLO:
¿CÓMO ORGANIZO MI LIBRETA?
1.- PRIMERA HOJA EN BLANCO.
2.- SEGUNDA HOJA REALIZAR PORTADA DE LA LIBRETA (NOMBRE DE LA ESC. SEC.,
NOMBRE DE LA ASIGNATURA, CICLO ESCOLAR, GRADO Y GRUPO, NOMBRE DEL PROFR., Y
NOMBRE DEL ALUMNO).
3.- PORTADA DE LA ASIGNATURA.
4.- NORMAS DE SANA CONVIVENCIA.
·
ESTE ES
UN ESPACIO DE APRENDIZAJE, EVITA MENSAJES INAPROPIADOS.
·
RECUERDA
QUE LOS MENSAJES EN EL GRUPO SON LEÍDOS POR TODOS. SE SIEMPRE RESPETUOSO Y
CORTES.
·
VERIFICAR
ORTOGRAFÍA Y CLARIDAD EN LA REDACCIÓN ANTES DE PUBLICAR.
·
NO DEBES
SUPLANTAR A IDENTIDAD DE UN ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA O FALSEAR SU
REGISTRO PERSONAL.
·
NO TOMAR
CAPTURAS DURANTE LAS REUNIONES POR CUESTIONES DE SEGURIDAD Y RESPETO.
·
AL
CONECTARTE A LAS REUNIONES VIRTUALES TIENES QUE ACTIVAR TU CÁMARA DE ESTA
MANERA LE DAS RESPETO E IMPORTANCIA.
· SI TU APAGAS TU CÁMARA NO LE DAS IMPORTANCIA A LA ACTIVIDAD GRUPAL, AL ASUMIR ESTA ACTITUD DEMUESTRA AUSENCIA SIN PARTICIPACIÓN.
EJEMPLOS PORTADA ASIGNATURA:
- EN SUS ACTIVIDADES, LOS APRENDIZAJES SON A TRAVÉS DE LOS PROGRAMAS DE TV.
- PARA LA ENTREGA DE
TUS ACTIVIDADES TIENES QUE ANOTAR LOS SIGUIENTES DATOS:
·
SEMANA:
·
FECHA:
·
NOMBRE
DEL ALUMNO:
·
GRADO Y
GRUPO:
·
NOMBRE
DE LA ASIGNATURA:
·
TEMA:
· LAS ACTIVIDADES DE APRENDE EN CASA II, SE TIENEN QUE ENTREGAR ACOMPAÑADAS CON LAS ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO.
1.- ¿DE QUÉ TRATO EL PROGRAMA?
2.- ¿QUÉ APRENDISTE?
3.- ¿SI TE GENERO ALGUNA DUDA? ESCRÍBELA(S)...
*AGREGA MÁS CONTENIDO A TUS RESPUESTAS (MAPAS CONCEPTUALES, CUADROS SINÓPTICOS, RESUMEN, DATOS INTERESANTES U OTRAS FUENTES, ETC.)
MANDAR CAPTURAS
EVALUACIÓN
80% ACTIVIDAD APRENDE EN CASA.
20% ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA.
VÍA DE COMUNICACIÓN PARA ENTREGA DE TRABAJOS:
-WHATSAPP: HTTPS://CHAT.WHATSAPP.COM/EW9XND97TYT3OMF6UCF2WE
-CORREO ELECTRÓNICO: ARTESSEC.610JPP@GMAIL.COM
PLATAFORMA DE INFORMACIÓN DE ACTIVIDADES POR SEMANA:
GRUPO DE FACEBOOK ARTES MUSICA
1º"A": https://www.facebook.com/groups/926616204748127
GRUPO DE FACEBOOK ARTES MUSICA 2º"A":https://www.facebook.com/groups/1046975869135027
BLOG: SEC610.BLOGSPOT.COM
